Artigos

• Ficha Técnica

  Maria Lobo, Isabel Roboredo Seara, Isabel Falé

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• Nota prévia

  Maria Lobo, Isabel Roboredo Seara, Isabel Falé

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• Automatização no diagnóstico de nível de língua: anotação e versatilidade dos recursos para PLE

  Raquel Amaro, Susana Correia, Carolina Gramacho, Amália Mendes

  1-20

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• Padrões linguísticos do femicídio na imprensa escrita portuguesa

  Sílvia Barbosa, Matilde Gonçalves, Miguel Magalhães

  21-36

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• Para um perfil do conhecimento gramatical da geração do milénio

  Joana Batalha, Ana Luísa Costa

  37-54

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• 'Ser teudo de responder' ou 'ter de responder': sobre a emergência de usos deônticos de 'ter de (que)' + INF em português

  Maria Teresa Brocardo

  55-68

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• Erosão linguística na aquisição bilingue português – umbundu: evidências no domínio da formação do plural

  Bernardino Calossa, Cristina Flores

  69-85

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• Recursos educativos digitais e o ensino/aprendizagem da gramática

  Adriana Cardoso, Ricardo Rodrigues, Liliana Freitas, Dina Alves

  86-100

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• Sobre interferência sintática em tradução e em escrita autêntica

  Madalena Colaço, Anabela Gonçalves

  101-120

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• Compreensão de construções passivas em crianças com perturbação do espectro do autismo

  Raquel Costa, Maria Lobo

  121-136

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• Sound symbolism is modulated by linguistic experience

  João Delgado, Rodrigo Pereira, Miguel F. Ferreira, António Farinha-Fernandes, José C. Guerreiro, Bruno Faustino, Miguel Domingues, Paulo Ventura

  137-150

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• Relativas cortadoras: mover e cortar? Ou cortar antes de mover?

  Ana Espírito Santo

  151-175

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• Controlo e infinitivos flexionados em português L2

  Alexandra Fiéis, Ana Madeira

  176-190

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• Comentando comentários: questões de texto, género e corpus

  Matilde Gonçalves, João Carrilho

  191-208

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• Estruturas paratáticas de que-conetivo em frases não-argumentais

  Gabriela Matos, Patrícia Rodrigues

  209-225
• Perguntas-respostas em textos escritos: uma análise no âmbito das relações discursivas

  Amália Mendes, Pierre Lejeune, Carolina Nunes

  226-241

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• Verbos copulativos com locativos em Português Europeu e em Língua Gestual Portuguesa

  Celda Morgado, Ana Maria Brito

  242-262

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• Géneros de texto e as dimensões do suporte

  Rute Rosa, Matilde Gonçalves

  263-274

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• O projeto 'Edição Digital dos Vocabulários da Academia das Ciências': o VOLP-1940

  Ana Salgado, Rute Costa

  275-294

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• Nasalização regressiva heterossilábica (NRH) da vogal /a/ acentuada em PE

  Shanyi Lao, Celeste Rodrigues, Fernando Brissos

  295-317

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• As propriedades temporais das orações infinitivas completivas e finais com para em Português Europeu

  Purificação Silvano, Lu´ís Filipe Cunha

  318-327

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• Efeitos do ensino explícito da gramática no desenvolvimento de diferentes tipos de propriedades em L2

  Joana Teixeira

  328-349

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• Efeitos de dominância linguística e de tempo de exposição formal à língua na produção de pronomes clíticos por crianças bilingues português/francês

  Margarida Tomaz, Maria Lobo, Ana Madeira, Carla Soares-Jesel, Stéphanie Vaz

  350-367

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• Avaliação de Narrativas Orais em Crianças Falantes de Português Europeu (PE): Um Teste Piloto

  Stéphanie Vaz, Maria Lobo, Marisa Lousada

  368-384

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• Das razões da indignação o insulto como estratégia política no debate parlamentar

  Isabel Viola

  385-398

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