[1]
Pampim, M. et al. 2019. A sílaba na relação com a escrita: ataques ramificados na escrita de crianças dos segundo e quarto anos – um estudo a partir do EFFE-On . Revista da Associação Portuguesa de Linguística. 5 (Nov. 2019), 287–304. DOI:https://doi.org/10.26334/2183-9077/rapln5ano2019a20.