[1]
Vianna, C. e Araújo e Sá, M.H. 2025. Dimensões da formação e atuação docente: a presença do debate sobre variação linguística em documentos oficiais orientadores do Ensino de Português no 2.º Ciclo da Educação Básica . Revista da Associação Portuguesa de Linguística. 12 (Jul. 2025), 91–112. DOI:https://doi.org/10.26334/2183-9077/rapln12ano2025a6.