Morgado Choupina C, Maria Adriana Baptista, José António Costa, Inês Oliveira, Joana Querido. Conhecimentos e regras explícitos e implícitos sobre género linguístico nos alunos dos 1.o e 2.o Ciclos do Ensino Básico.: A influência da classe formal do nome. rapl [Internet]. 1 de Outubro de 2016 [citado 28 de Abril de 2026];(1):201-3. Disponível em: https://ojs.apl.pt/index.php/rapl/article/view/201