1.
Coutinho A. Que inter-relações entre géneros de texto e conhecimento gramatical podem ser objeto de conhecimento explícito e de avaliação?. rapl [Internet]. 25 de Novembro de 2019 [citado 20 de Abril de 2025];(6):107-1. Disponível em: https://ojs.apl.pt/index.php/rapl/article/view/56